La formation forestière se virtualise pour un temps

Dans le contexte de l’épidémie de Covid-19, les centres de formation ont été contraints de fermer leurs portes au public depuis le 12 mars. L’ordonnance du 1^er avril 2020 portant mesures d’urgence en matière de formation professionnelle en application de l’article 11 de la loi d’urgence du 23 mars 2020 prévoit des dispositions spécifiques. Notamment des reports d’échéances pour les employeurs et les organismes de formation, en permettant la prolongation des contrats d’apprentissage et de professionnalisation pour tenir compte de la suspension de l’accueil des apprentis et des stagiaires par les centres de formation d’apprentis (CFA) et les organismes de formation.

En matière de continuité pédagogique, les centres de formation font face, comme au CFAAF-CFPPAF de Mirecourt dans les Vosges, où l’équipe pédagogique œuvre en télétravail. «Notre mot d’ordre est de ne laisser aucun apprenant solitaire. Nous avons un contact journalier avec chacun, excepté malheureusement avec deux ou trois qui ne sont pas équipés à la maison, ceci grâce aux outils que nous ont organisés la direction et le service informatique de l’établissement, via internet», raconte Romuald Jollard, formateur forestier. La période chamboulée est celle de fin de cursus qui est justement la plus dense en travaux pratiques et visites de terrain, une mise en application de la théorie absorbée en début de cursus. Si les machines forestières ne sont pas tout à fait à l’arrêt, c’est que deux enseignants assurent la continuité de chantiers forestiers mécanisés urgents, car les travaux d’exploitation du centre s’effectuent en conditions réelles, pour des donneurs d’ordre. «Nous essayons de pallier cette impossibilité d’aller sur le terrain pour les élèves en utilisant par exemple des vidéos qui ont été tournées pour d’autres usages. Ces moyens virtuels ne pourront pas remplacer à 100% le terrain.» Les jeunes apprentis sont très actifs à domicile d’après leurs professeurs. Certains apprenants adultes doivent surveiller toutefois leurs enfants, ou même rejoindre l’hôpital, cas (exceptionnel) de cet infirmier en reconversion qui a été rappelé ! Une grande inquiétude vient de l’incertitude encore sur les dates et conditions des examens organisés au niveau national comme le BTSA gestion forestière. «En ce qui concerne le contrôle continu beaucoup discuté pour le bac général en ce moment, nous, en formation professionnelle forestière, nous le pratiquons depuis 20 ans !», souligne Romuald Jollard. Pour les formations dont les examens sont organisés par le centre de formation, comme les Spécialités d’initiative locale (SIL mobilisation des bois, SIL conduite de grumier, SIL bois énergie), une prolongation de la période de formation devrait intervenir : le CFAAF-CFPPAF est dans l’attente de la réponse de la région, au vu de la part dédiée au terrain de ces formations.

Les portes ouvertes de l’établissement prévues pour le 4 avril ont été annulées, cela va de soi, mais les candidats sont encouragés à se positionner sur le portail de pré-inscription de l’établissement, qui déclenche une entrée en contact à distance avec les formateurs. La rentrée des BPA (travaux de bûcheronnage, travaux de sylviculture, conduite de machine forestière) est prévue le 24 août et celle des CIL le 16 novembre 2020.

Pour l’obtention de détails concernant les dispositions réglementaires, un webinaire sur l’ordonnance en matière de formation professionnelle publiée au Journal officiel du 2 avril 2020 est proposé le 14 avril à 14 heures 30 par Fouzi Fethi, expert en droit et politiques de formation à Centre Inffo, association sous tutelle du ministère en charge de la Formation professionnelle chargé de l’information dans le domaine de l’orientation et de la formation professionnelles.